1月15日，经过了将近一个月的宣传发动，通过报名、高中赛等，第三届“大智杯”山东师范大学授课技能大赛在济南大智教育总部成功圆满举行，并且在决赛的现场，各位优秀的山师学子用自己自信的笑容，扎实的基本功感染着现场的评委老师们，淋漓尽致的展示着老师们的风采。本次济南大智教育“大智杯”授课技能大赛是主要针对大学校园内热爱教育事业，有一定专业素养和教学技能的学生开展的竞赛类活动。

并且帮助更多的学生提高授课技能，在教学方法上面更多的创新，促进专业水平的不断提升之外，为了下一步的职业发展奠定更好的基础。整场“大智杯”从进入决赛的选手中，将会选拔出一、二、三等奖，还有优胜奖，其中一等奖和二等奖将会获得大智高中讲师的聘书。并且在本次山东师范大学之旅中，济南大智教育物理研究院院长孙敬文还将对参加比赛的选手们进行点评。

并且提出课堂中怎样教会学生提高参与度。发挥学生主体地位的具体实施措施，并且向山东师范大学的学子们提出重视高中核心素养在教学中的深入应用。本次授课技能大赛主要是以比赛为训练，增强师范学生的实战经验的同时，以更高远的目标，“立德树人”为根本目标，为整个教育事业发展贡献更多的力量。济南大智教育认为素质教育的各个阶段是相通的，这种相通性体现在，前一阶段学习成果是后一阶段学习成果的基础。

对于即将进入高校的学生来说，应当已经为继续发展打下了坚固牢靠的地基。在广阔的高中领域，高考关注主干内容，关注今后生活、学习和工作所必须具备、不可或缺的知识、能力和素养，因此要求学生对这一部分内容的掌握扎实牢靠，只有根深方能叶茂。

并且在新的一年更加重视人才特征和素质教育的培养目标，高考评价体系确定了4个方面的考察要求，将分别从基础性、综合性、应用性以及创新性等多方面出发，对素质教育的目标进行综合评价。详询了解还可致电热线电话：400-601-6869。