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2019年高考《考试大纲》使用解读,你看了么?

2019-01-25
作者:莲 来源:济南大智教育
听说2019年高考考试大纲发生了大变化,那是不是也意味着题型也跟着发生了改变?济南大智教育为此给大家送上宝贵的机会,让更多的考生有机会去聆听高考《考试大纲》解读现场,同时也特别请到了大智高考情报站院长,来为我们详细解读。
2019年高考《考试大纲》
将会为大家悉心分享各个高中的新变化,进行总结和归纳,同时进行针对性的解读,让同学们在知晓变化中背后隐藏的玄机,在语文高中方面2019年《考试大纲》为大家揭开了神秘的面纱,但是相比2018年,今年的考纲更说明了考核目标和要求,在说明的顺序上也做了调整。济南大智教育先给大家列出第一点变化,那就是“根据普通高等学校对新生文化素质的要求”改为“根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求”。
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相应的解读是,教育部考试中心将会提出立德树人是高考的根本任务,要求高考全流程都要落实立德树人的任务。也是对高考立德树人要求进一步落实,同时考生也要关注前沿科学,注重对科学精神和创新类教材的重视。2019年《高考大纲》中也指出,关于实用类文本阅读和文学类阅读顺序的调换,其实济南大智教育老师们认为论述类文本阅读和实用类文本阅读在本质上是没有太大差别的,同样很侧重于考察学生筛选整体信息和文本的推理能力。
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中间穿插的小说或散文阅读,其实是不符合考生阅读习惯的,所以此次对二者顺序的调整使高考对考生能力的考查更加人性化和科学化。这也明确了2019年高考全国卷的试卷结构。具体的变化情况小编也不多说了,济南大智教育关于2019年高考《考试大纲》使用解读会,会给大家更详细的解释,详询欢迎致电热线电话:400-601-6869。解读会中会给大家解答:2019年学生高考怎么考?高考试题如何呈现?高考生志愿者填报如何正确选择?都会给大家一个圆满的解答。

 
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